Monitoria Acadêmica em Ecologia: Relato de experiência na aplicação da Pegada de Carbono

Resumen

Este trabalho relata a experiência de monitoria na disciplina de Ecologia durante o desenvolvimento de uma atividade sobre pegada de carbono, realizada com estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental. A ação envolveu planejamento, organização das equipes, visita técnica, coleta e análise de dados, elaboração de relatórios e apresentação dos resultados, tendo como campo de aplicação o evento Towel Day, realizado na Escola Estadual Darcy Vieira, em Itapetininga (SP). A experiência evidenciou desafios relacionados aos diferentes níveis de conhecimento prévio, participação e formas de aprendizagem dos estudantes, demandando acompanhamento e adaptação das estratégias de orientação. Para a monitora, a atividade favoreceu o desenvolvimento de competências de liderança, comunicação, organização e mediação da aprendizagem. Na comunidade escolar, o levantamento estimulou reflexões sobre desperdício de alimentos, geração de resíduos, reutilização de materiais e consumo de energia. Conclui-se que a monitoria favoreceu a integração entre teoria e prática, constituindo uma experiência formativa para estudantes, monitora e comunidade envolvida.