BANCADA DIDATICA PARA ESTUDO DE ACIONAMENTO DE MOTORES COM EMPREGO DE SOFT-START

Resumen

No Curso Superior de Tecnologia em Automação Industrial, disciplinas como Automação 3 e Máquinas Elétricas demandam uma compreensão sólida dos métodos de partida de motores. No entanto, ainda há escassez de recursos didáticos acessíveis que permitam a análise prática de diferentes formas de acionamento, como partida direta, estrela-triângulo e compensadora.
Este projeto propõe o desenvolvimento de um Kit Didático utilizando um motor trifásico tipo gaiola (EBERLE 2 CV) e uma soft-starter WEG SSW05, com o objetivo de proporcionar aos estudantes do curso uma ferramenta prática de apoio à aprendizagem, promovendo a conexão entre teoria e prática no contexto do acionamento de motores.