De MathPods a PodsMath
A História da Matemática como Catalisador para a Aprendizagem Digital Inclusiva e Acessível
Abstract
Esta pesquisa apresenta a plataforma PodsMath, uma plataforma digital para o ensino inclusivo de matemática que une a História da Matemática a recursos digitais. O projeto foi desenvolvido para colaborar na superação de dificuldades comuns na educação brasileira, campo em que a matemática costuma ser percebida como uma disciplina abstrata. Essa situação torna-se ainda mais complexa para estudantes com deficiência visual ou auditiva devido à escassez de materiais adaptados. O PodsMath é a evolução do MathPods e busca corrigir falhas de acessibilidade e de qualidade de áudio observadas na versão anterior e em iniciativas como o Matematicast e o Matemática Cantada. O objetivo principal do trabalho é criar um ambiente acessível com podcasts acompanhados de transcrições e descrições de imagens. Com roteiros baseados em contextos históricos e culturais, a proposta busca aproximar os conteúdos da realidade dos estudantes e incentivar o interesse pelas aulas. O projeto encontra-se em fase de testes e coleta de dados para oferecer alternativas práticas de inclusão no ensino de matemática.
