Vitorino de Souza Melaré, A. e Antunes de Almeida, R. (2026) “Do bit ao C, Python e a Construção do Conhecimento via Monitoria do CPS: A Inteligência Artificial auxiliando a construção de Ferramentas para Monitoria de Disciplina”, Encontro do Programa de Monitoria nas Fatecs, 4(1), p. 125–130. isponível em: https://publicacoescgesg.cps.sp.gov.br/monitoria/article/view/968 (cessado: 25 outubro 2026).