Da sala de aula à comunidade acadêmica:
a monitoria de Comunicação Empresarial na prática institucional da Fatec Pindamonhangaba
Palavras-chave:
Comunicação Empresarial; Monitoria de Disciplina; Comunicação Institucional; Produção Audiovisual; Gestão de EventosResumo
Apresento, neste relato, minha experiência de monitoria na disciplina de Comunicação Empresarial, do curso de Gestão de Negócios e Inovação da Fatec Pindamonhangaba, desenvolvida entre agosto de 2025 e junho de 2026, sob orientação da professora Ana Paula Alves Bleck Duque. Na Monitoria de Disciplina (MD), o foco está no apoio ao ensino-aprendizagem dos estudantes da turma atendida, objetivo que cumpri ao longo do período. Identifiquei, porém, a oportunidade de estender esse mesmo apoio pedagógico para além da sala de aula: no setor de comunicação da Fatec, auxiliei outros estudantes e professores da instituição na produção de conteúdos audiovisuais, apoiei a divulgação dos cursos, no vestibular e ao longo do ano, e colaborei na organização de eventos institucionais. Discuto, neste trabalho, como essa extrapolação da sala de aula representa a aplicação prática, junto à comunidade acadêmica, do que aprendi e ensinei na disciplina. Concluo que a monitoria ampliou o alcance da Monitoria de Disciplina sem se afastar de seu objetivo central, contribuindo para meu crescimento pessoal e profissional.
