GARCIA, . S. RELATO DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETO DIDÁTICO: PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO POR DISCENTES DE JOGO TIPO SCAPE ROOM PARA ORIENTAÇÃO DE OUTROS DISCENTES SOBRE FAKE NEWS. Fórum de Metodologias Ativas, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 229–239, 2023. Disponível em: https://publicacoescgesg.cps.sp.gov.br/fma/article/view/146. Acesso em: 24 mar. 2026.